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Siamo andati a vedere le esperienze di alcuni compagni di Padiglione (II e III) e abbiamo capito: - è la luce che fa vedere gli oggetti |
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Allora abbiamo provato a rifare il
" gioco della mezzaluna"
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La mezzaluna piatta non ingrandisce
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La mezzaluna in piedi e "a igloo"
ingrandisce
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Siccome non si può osservare quello che succede sotto la mezzaluna in piedi, l'abbiamo messa sdraiata e abbiamo fatto passare la luce del laser sul piano orizzontale. |
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Abbiamo messo davanti alla mezzaluna il regolo del nove e abbiamo piantato degli spilli per segnarne la misura |
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Abbiamo preso "il laser" e abbiamo fatto camminare il raggio di luce dagli spilli attraverso la mezzaluna e abbiamo segnato i punti che incontrava dall'altra parte alla stessa distanza |
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Abbiamo misurato la distanza tra i due nuovi spilli, ma il regolo del nove non andava più bene: la misura giusta era il regolo del sei. |
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ABBIAMO CAPITO
CHE:
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Siccome la luce
quando passa attraverso un materiale trasparente a forma di igloo cambia
strada, se guardiamo attraverso la mezzaluna da un verso gli oggetti diventano
più piccoli, se guardiamo dall'altro verso gli oggetti diventano
più grandi.
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Classi II A e B Scuola Trillini
plesso M.Russo-Osimo II |
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